Emocje już trochę opadły i możemy oficjalnie powiedzieć – mamy to!

Emocje już trochę opadły i możemy oficjalnie powiedzieć – mamy to!

Nasz projekt „A.utism I.ntegration – opracowanie narzędzi edukacyjnych bazujących na potencjale sztucznej inteligencji wspierających integrację społeczną osób młodych z niepełnosprawnościami poznawczymi” zwyciężył w kategorii Umiejętności cyfrowe podczas Gali EDUinspiracje 2025 Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji.

Projekt, był odpowiedzią na realny, oddolnie zdiagnozowany problem – podczas wieloletniej pracy w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym nr 2 w Gdyni obserwowaliśmy, że młodzi ludzie w spektrum autyzmu bardzo chcą nawiązywać relacje z rówieśnikami bez specjalnych potrzeb, ale brakuje im narzędzi i bezpiecznej przestrzeni do pierwszego kontaktu. ChatBot stworzony w projekcie stał się właśnie takim pomostem: umożliwia zainicjowanie integracji rówieśniczej, zwraca uwagę na potrzeby osób neuroatypowych i wykorzystuje technologię w sposób mądry, ukierunkowany na wsparcie. Dla fundacji projekt był przełomowy – pogłębił wiedzę o barierach komunikacyjnych, dostarczył konkretnych narzędzi do pracy i wzmocnił nasze działania na rzecz młodzieży o mniejszych szansach. Potwierdził także sens partycypacyjnego podejścia, które stosujemy w pracy ze społecznością w spektrum (dzisiaj kontynuujemy pracę na rzecz tej grupy w ramach projektu wspierającego uczestnictwo młodzieży). Dzięki projektowi nawiązaliśmy nowe relacje z instytucjami z całego województwa wspierającymi osoby neuroatypowe, w tym z Fundacją Leny Grochowskiej w Gdańsku, z którą wspólnie organizowaliśmy Dzień Autyzmu; dostajemy sygnały, że organizacje, z którymi współpracowaliśmy korzystają dziś z rezultatów projektu, m.in. ze skryptu i symulatora, wykorzystując je w swojej praktyce edukacyjnej. W środowisku lokalnym projekt podniósł świadomość dotyczącą funkcjonowania młodych ludzi w spektrum (rezultaty upowszechnialiśmy na szeroką skalę w szkołach ponadpodstawowych), a jednocześnie wpisał się w szersze działania na rzecz równych szans i edukacji opartej na empatii, technologii i zrozumieniu różnorodności.

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji – dziękujemy za prestiżowe wyróżnienie naszej pracy, a szczególne podziękowania kierujemy do opiekuna projektu Pana Adama Kułanowskiego, który zauważył nasze działania.